教育資材・工作キット

「ダイヤモンドは炭素原子からできていて、燃やすと全部二酸化炭素になる」という実験を話だけではなく、実際に生徒実験で確認するセットです。
実験室にあるガスバーナーで簡単に燃焼できます。

スライドグラスの中央にプラスチックリングを固定したもので、リング内に3～4滴の水とともに卵を入れて顕微鏡観察できます。
30分程度は水が乾燥しないので続けて観察できます。

フレミングの左手の法則を手で行わなくても、電磁力指示器で電気、磁力、力の向きが分かります。

S77-1321　ビースピv（速度測定器）を鉄製スタンドなどに接続し、任意の高さや角度に固定できるようにするためのアダプタです。
斜面、台車の走行、自由落下の実験など色々な実験に応じた向き・角度でビースピvを固定できます。

マグチップと、透明スチロールケースをセットにしたものです。
透明スチロールケースに、マグチップを少量入れケースの外側から磁石を当てて手で数回振ると、ケース内で磁界のようすを観察できます。

ネオジム磁石を使って、着磁や消磁を行える磁性粉末です。磁性の有無はクリップ等で確認できます。
※実験にはネオジム磁石、クリップが別途必要です。

楽しみながら「自分で考える力」を育むことができるブロック＆パズルのセット！図形感覚が身に付く「かたちあわせパズル」「バランスゲーム」の問題に挑戦しよう！
ルールは簡単だけどなかなか解けないパズル問題に、ブロックを使って取り組むことで、図形や立体をイメージする力をトレーニングします。また親子で一緒に学び、一緒に喜ぶことがさらに脳の発達を助けます。

普段身のまわりで使われているプラスチック素材について、どのような性質を持っているかを実験を通して調べます。
試薬を使っての実験などに便利で、小さく切って燃焼や密度の比較・観察にも使えます。

C15-1860水ロケットの補充部品です。

食塩やホウ酸、砂糖などの固体物質が下へ落ちていくに従って溶けていくようすを観察するものです。
黒板や、黒い紙をバックに行うと見やすくなります。

測定用体を熱し、水熱量計を用いて混合法により比熱を測定するものです。

ビーカーにのせるだけでロート台になります。
収納は小型で積み重ねられますのでスペースをとりません。

C15-4442　振り子実験セットの補充部品。

中学校の教科書に掲載されている、代表的な火成岩・たい積岩のセットです。
手のひらサイズなので生徒が手軽に観察することができ、ルーペで表面のようすを観察したり、スケッチするのに最適です。

モジュールの両面に温度差をつけると起電力が発生し、逆に電流を流すと片面から吸熱して対向面から放熱する熱電半導体ペルチェモジュール、通常は白いセラミック板にサンドイッチされ、側面を防湿シールで覆われているために中の構造を見ることができません。
このスケルトンタイプならば熱電半導体チップの配列や電極配線など、モジュールの内部構造をじっくり観察することができます。

ろ紙を使った組立てタイプ
金属板、セロハン、ろ紙を使った組立式のダニエル電池です。数滴の試薬で実験できます。このセットで5グループ分実験できます。

直流電圧によるイオンの移動を低電圧で行うことができます。
電源は9Vの乾電池3個を使用した簡易電源装置を用いて手軽に行うことができ、実験後は実験台をコンパクトに収納できて大変便利です。

電極を固定するための発泡ポリエチレン板です。

地層の断層・褶（しゅう）曲をモデル化したものです。
ウレタン樹脂を使用していますので、手で力を加えることで実験できます。

フックの法則の検証および、ばね振り子の周期の検証実験に用います。
ばねは初張力を除いてありますので、フックの実験において荷重と伸びが正しく比例します。

手回し発電機ゼネコンV3用コンデンサーアダプタから電子オルゴール（電子メロディー）やプロペラモーターなど、他の機器にも接続できるようにケーブルをセットにしました。
リード線付き大容量コンデンサーと同様の実験ができます。

歯に割ばしなどをはさみ、音源（オルゴール）に触れることで骨伝導を体感できます。また、付属の頭蓋骨模型を使うことで、音が耳に伝わるまでの経路の説明もできます。さらに、マイク（別売）で収集した音を、スピーカーなどで出力するで、頭蓋骨に伝わってきた音を複数人で聞くこともできます。
※複数人で音を聞く際は、マイク・スピーカーが別途必要です。

高吸水性の布の使用により、指示薬の色の変化などがわかりやすい。
一般的な電源装置で実験できる。

光合成で出入りする気体を調べることができます。
逆流防止弁付なので、中の気体は抜けることがありません。

おもりの数を変えた時のばねの伸びを測定するスタンドです。
付属のばねの伸び指標用おもりにはラインが入っており、伸びが測定しやすくなっているとともに、ばねの初張力の影響を少なく測定することができます。

色素抽出用容器

手回し発電機ゼネコンV3または光電池（3V）から供給された電気によって、蓄電ベースに接続したコンデンサー（2.3～2.5Vタイプ）が満充電になるとベースのランプが点灯するので、電気がたまった時にひと目でわかります。
別途コンデンサー、3V出力の手回し発電機または光電池が必要です。

C15-5113～-20ものの重さ比較ブロックC型の別売品です。

小学校5年生　動物のたんじょう
アクリル円筒の底にステンレスネットを張った卵専用飼育容器の中にメダカの卵を入れ、これを飼育ボートにのせ水そうに浮かべて飼育観察するものです。

6年生「電気の利用」で電気が何に変わるのかを調べる実験に使います。電気による電熱線の温度変化を液晶温度計で確認できます。
※小・中・高校理科実験向け教材です。